MIÉRCOLES 17 DE JUNIO
Hi kids!
Hoy os propongo la última actividad de arts. Se llama origami o papiroflexia, es decir hacer figuras de papel. Para ello os dejo varios enlaces, elegir el que más os guste y probar a hacerlo.
Avión
https://youtu.be/lZYRraIg3no
Un conejo
https://youtu.be/68oz7mCVLKY
Mariposa
https://youtu.be/cZdO2e8K29o
Happy day!!
MIÉRCOLES 10 DE JUNIO DE 2020
Good morning!
Como estamos viendo las lineas del tiempo os propongo hacer una sobre vosotros mismos o sobre alguna persona que os guste, por ejemplo un cantante, actor, deportista..., podéis hacer dibujos, pegar fotos, recortes de revistas, etc, como siempre os dejo libre la imaginación.
Os dejo un ejemplo.

Ya sabéis que tenéis toda la semana para hacer la actividad
Happy day!!
MIÉRCOLES 3 DE JUNIO DE 2020
Hi kids!
Hoy os propongo un vídeo con un montón de ideas para hacer en arts, tenéis que elegir sólo una y podréis variarla si queréis. Son actividades sencillas, pero quedan muy bien.
Estoy segura que vais a hacer auténticas obras de arte.
https://youtu.be/NrVg3HYTHKU
Ya sabéis que tenéis toda la semana para hacer la actividad
Happy day!!
MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2020
Hello kids!!
Hoy os propongo una actividad sencilla, y además respetuosa con el medio ambiente porque vamos a utilizar materiales reciclados. Un material que tenemos todos. Un rollo de papel higiénico, sólo necesitaremos el cartón, así que tenemos que esperar a que se gaste uno.
Os dejo un vídeo con varios ejemplos de animales hechos con el rollo, pero si tenéis otra idea podéis llevarla a cabo. No tiene por que ser un animal, puede ser lo que vosotros queráis y respecto a los materiales, si no tenéis folios de colores podréis pintarlo.
Aquí tenéis el vídeo:
https://youtu.be/-jQYFruUD9c
Cómo cada miércoles, ya sabéis que esta actividad la podréis hacer durante toda la semana
Happy day!!
MIÉRCOLES 20 DE MAYO DE 2020
Hi kids!!
Hoy os propongo una actividad muy chula. Es muy sencilla y seguro que os gustará.
Se trata de hacer una mano en 3D. Recordar que 3D significa que un objeto tiene tres dimensiones: alto, ancho y profundidad. Lo veíamos cuando dibujábamos un cubo o una esfera en la pizarra

La mano que vamos a hacer quedará de la siguiente forma. Os dais cuenta que parece que la mano sale por encima del papel, eso es porque tiene profundidad.

Os dejo este enlace para que vayáis haciendo la mano paso por paso.
https://youtu.be/eUXqwrJDyDQ
Espero que disfrutéis haciendo esta actividad y ya sabéis que tenéis toda la semana para hacerla. cuando la tengáis terminada, me enviáis una foto
Happy day!!
MIÉRCOLES 13 DE MAYO DE 2020
Hi kids!
Como hemos estado viendo las estaciones en Science y ahora estamos en primavera (SPRING), quiero que penséis en el jardín que os gustaría tener y lo representéis, puede ser un dibujo o en relieve utilizando materiales como cartulina, goma eva, materiales para reciclar (envases de yogurt, botellas de agua, de zumo...) Podéis hacerlo cómo queráis, mejor con materiales que tengamos en casa para que vuestros papás no tengan que salir de casa innecesariamente.
Tenéis toda la semana para hacerlo.
Ser creativos, podéis ver ideas en Internet.
Happy day!!
MIÉRCOLES 6 DE MAYO DE 2020
Good morning!!
La tarea de hoy es representar el planeta Tierra. Como estamos viendo en Science The planet Earth, vamos a representarla. Podéis hacer un dibujo, fijándonos bien en la forma de los continentes, puede ser una manualidad, por ejemplo con un globo, puede estar hecha con distintos materiales. Podéis utilizar lo que vosotros queráis. Ser creativos y después hacer una foto y me lo enviáis al correo:
mmartinar@educa.jcyl.es
Tenéis toda la semana para hacer esta actividad, pero no lo olvidéis.
Thanks!!
MIÉRCOLES 29 DE ABRIL DE 2020
Hi kids!!
Hoy vamos a recordar Los Planos, lo vimos en el primer trimestre y hoy vamos a hacer un dibujo en el que se presenten varios planos. Recordad que podíamos tener varios planos, cuanto más pequeña fuese la figura más sensación de lejanía tendríamos.

El dibujo será sobre un Bodegón, también estudiamos lo que era, es una obra de arte que representa animales, flores y otros objetos, que pueden ser naturales (frutas, comida, plantas, rocas o conchas) o hechos por el hombre (utensilios de cocina, de mesa o de casa, antigüedades, libros, joyas, monedas, etc.)
Para finalizar lo colorearemos utilizando el puntillismo

Ánimo chicos!. Esta tarea es para la próxima semana. Cuando lo terminéis, lo hacéis una foto y por favor mandármelo al correo:
mmartinar@educa.jcyl.es
Thank you!!
SEGUNDO TRIMESTRE
Good morning kids!
Recordad que habíamos estado viendo las diferentes texturas que podían tener los cuerpos de los animales: smooth skin (suave o lisa), fur (pelaje), feathers (plumas), scales (escamas), shell (concha)...
La tarea para esta semana será hacer un dibujo de un animal que os guste y al colorearlo, tendremos que utilizar las técnicas que vimos para representar cómo es el cuerpo, es decir si tiene plumas, escamas, pelaje...
Intentar utilizar varios tonos de color para que se aprecie mejor la textura, si utilizáis sólo uno será mas difícil representarlo.
Tenéis toda la semana para hacerlo. Ánimo
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